Fuentes del currículo

Las fuentes del currículo son las que aportan los elementos referidos a la sociología (demandas sociales y culturales), la psicología (procesos de aprendizaje de los alumnos), pedagogía (fundamentación teórica y experiencia educativa de los docentes) y epistemología (conocimientos científicos de las áreas curriculares). Son cuatro: fuente sociológica, fuente psicológica, fuente pedagógica y fuente epistemológica.